识字教学的一般程序

教学过程	教学活动	备注
引起动机	·         以讲故事、游戏、简短谈话或其他方式引起学生的学习兴趣，激发学生的学习动机。	班级
1	·         以会话介绍字词，向学生交代学习目标、学习要求。	班级
2	·         以各种教学方法进行识字教学（突出字音、字形、字义). ·         教学活动务求灵活多变。	班级/小组
3	·         考查活动：       拼读、朗读字词；辨析字形；说清词义。 ·         辅导、巩固、增广练习。	班级/小组
4	·         布置写字课业	小组
结束	·         系统性整理所教内容，使学生获得一个完整性的概念。	班级

                             **写字不一定是写完当天所教的每一个字。